Junger Waldkunstpfad
Waldkunst Experimente - Schüler*innen gestalten Kunst zwischen Poesie und Nachhaltigkeit
Auch nach dem Ende der Ausstellung sind die meisten Kunstwerke zu sehen.
Schüler*innen aus 14 Klassen der Lichtenbergschule beschäftigen sich mit dem Thema Naturwahrnehmung/Nachhaltigkeit und entwickeln in Zusammenarbeit mit Künstler*innen und Mitarbeiter*innen des Internationalen Waldkunstzentrums Ideen für Stationen eines Jungen Waldkunstpfads
. Die Installationen bilden einen, der breiten Öffentlichkeit zugänglichen Parcour, der als Lernort weiteren Gruppen zur Verfügung steht. Der Themenschwerpunkt liegt im Fach Kunst und zielt auf fächerübergreifendes Arbeiten z.B. mit Deutsch, Biologie, Musik und Sozialkunde.
Es ist ein Kooperationsprojekt im Rahmen von Kunstvoll
des Kulturfonds Frankfurt RheinMain gemeinsam mit der Lichtenbergschule, Darmstadt, dem Verein für Internationale Waldkunst, dem UNESCO Global Geopark Bergstraße-Odenwald und Hessen Forst Darmstadt.
Eröffnung Fr. 1. Juli 2022 um 17 Uhr
Dauer der Ausstellung bis 23. Oktober 2022
direkt neben dem Waldkunstpfad,
folgen Sie den Schildern vom Waldparkplatz hinter dem Polizeipräsidium, Klappacherstrasse 145.
Video von Felix Ostermann
Video von Felix Ostermann, gefördert durch das Förderprogramm KUNSTVOLL des Kulturfonds Frankfurt RheinMain
Spirelli
Klasse: 6e (Kunst)
Lehrerin: Ilka Brosch
Künstlerin: Sehriban Köksal Kurt
Material: Baumstämme, Naturmaterialien (Kiefernzapfen, Steine, Sand)
WortGeflechte
Klasse: AG kreatives Schreiben (Klasse 5-9)
Lehrerin: Paula Hovy
Künstler: Roger Rigorth
Material: Weidengeflecht, Stoff
Wie man in den Wald hineinruft ...
Klasse: E-Lu (Musikkurs)
Lehrer: Martin Ludwig
Material: Digitale Klänge
Hommage
Klasse: Q1 (Kunst)
Lehrer: Ulrich Muders
Künstlerin: Verena Schneider
Material: Collagen
Wir leben in einer Welt, die voll ist von Bildern, von Geschichten, die gleichermaßen von den fürchterlichsten und den zauberhaftesten Ereignissen erzählen… Welche Begegnung hinterlässt einen nachhaltigen Eindruck in unseren Köpfen? Welches Thema regt unsere Fantasie an oder lädt uns zum Nachdenken ein? Was ist echt und was ist inszeniert? Wie und wo findet sich jede*r Einzelne in dieser Collage von Wirklichkeit wieder?
In der Serie Hommage
reagieren die Schüler*innen des Kunst LK auf die Arbeiten aller teilnehmenden Klassen des Jungen Waldkunstpfades
und setzen ihre Werke in Beziehung zu den kreativen Prozessen und dargestellten Themen. Nach individuellen Interessen und Kenntnissen fertigen sie crossmediale Collagen an und stellen sie zur Diskussion in den Naturraum Wald.